搜索結(jié)果:王競(jìng)男 譯
大童二升三,在讀牛津10,nate,一般都是裸聽完再看書,想增加科普類,娃不喜歡國家地理,現(xiàn)在無法入手,raz已經(jīng)在讀
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七歲多男孩,蘭斯值442,目前讀到raz-i,樹屋一讀完一遍,目前正在復(fù)讀第二遍。瘋校讀了五本,在做牛津探索系列。家里有一套saz,想問一下,有沒有必要把科一科二和國家地理都買回來?如果都讀的話,會不會內(nèi)容重疊度很高浪費時間呢?
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想找對應(yīng)視頻發(fā)現(xiàn)很難找到,又不想只是隨便讀讀,怎樣才不錯過這么難得的科普分級
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國家地理一級,里面的Q和A怎么理解?字面翻譯的,問題和答案對應(yīng)不起來呀?懵~
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想給孩子準備三套分級:牛津閱讀樹、圖書館和國家地理,以牛津樹為主,圖書館和國家地理為輔,有沒有牛媽知道這三套書的難度等級對照? 謝謝牛媽解惑。
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標題太長,要求改短了。Life, Reading Explorer, World English 的難度和內(nèi)容各有何特點?謝謝!
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6歲男寶,對科普有興趣,輸入可到level3,當(dāng)輸出還在pre階段。感覺做親子閱讀時,他更關(guān)注內(nèi)容,比如titanic到底如何沉沒的。各位都是如何使用這套分級的?有音頻視頻quiz等stem類的形式嗎?我在網(wǎng)站沒找到,喜馬拉雅的音頻也不適合。在線等,謝謝大家。
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求助,最近小盆友對希臘神話比較感興趣,國家地理的神話5件套適合小學(xué)生閱讀嗎?里面對于那些亂七八糟的關(guān)系,還有各種兇殺案件是咋描寫的啊?求看過的寶爸寶媽介紹一下,謝謝!
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